43 Contoh Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum Merdeka Terbaru

Cermatilah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak atsiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya, yaitu dengan meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.Kalimat kedua pada penggalan teks laporan hasil observasi di atas termasuk kalimat majemuk karena ...

1. Terdapat konjungsi _sehingga_
2.   Kalimat akhir merupakan induk kalimat
3. Memiliki dua buah objek, yaitu jeruk nipis dan otot pernapasan
4.   Menggunakan kata ganti penunjuk objek
5.   Menggunakan konjungsi cara

Jawaban: A

Cermatilah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak atsiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya, yaitu dengan meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.Objek observasi pada penggalan teks di atas adalah ...

1. Minyak atsiri
2. Jeruk nipis
3. Otot pernapasan
4. Kecap
5. Batuk

Jawaban: B

Bagian umum pada struktur teks laporan hasil observasi berisi ...

1. A) Objek yang akan dikaji dan menjelaskan secara garis besar pemahaman tentang hal tersebut
2. Kata penutup dalam teks laporan
3. Isi dari teks laporan
4. Menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan
5. Definisi khusus dari teks laporan

Jawaban: A

 Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi  adalah...

1. Sebagai sumber informasi
2. Sebagai sumber hiburan
3. Sebagai media provokasi
4.   Menimbulkan pertanyaan
5.   Membuat bingung pembaca

Jawaban: A

Di bawah ini struktur teks laporan observasi yang tepat, yaitu ...

1. Pernyataan umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
2.   Deskripsi, definisi bagian, klasifikasi
3. Deskripsi umum, simpulan, definisi manfaat
4.   Orientasi, deskripsi bagian, kumpulan fakta
5.   Deskripsi bagian, orientasi, pernyataan

Jawaban: A

 Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi disebut ...

1. Definisi khusus
2. Definisi umum
3. Deskripsi utuh
4. Deskripsi manfaat
5.   Deskripsi bagian

Jawaban: D

Perhatikan penggalan teks berikut!Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah ...

1. A) Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.
2. B) Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia
3. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam.
4.   Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana.
5. E)  Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

Jawaban: A

Teks laporan hasil observasi merupakan sebuah teks laporan yang harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk ...

1. Meyakinkan pembaca tentang fakta.
2.   Penggunaan aspek kebahasaan yang tepat.
3. C) Meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan.
4.   Menilai suatu karya ilmiah.
5.   Mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut.

Jawaban: A

Cermati penggalan teks laporan hasil observasi berikut!Buah mangga terkenal dengan rasanya yang manis dan memiliki banyak serat. Tumbuhan yang digemari oleh berbagai kalangan masyarakat ini banyak ditemukan saat musim mangga berlangsung.  Mangga merupakan tumbuhan yang masuk dalam marga mangifera. Tumbuhan ini memiliki 35-40 anggota dari suku Anacardiacecae. Pohon mangga memiliki ketinggian 15-30 meter, bercabang kuat, serta kulit batang yang kasar dan tebal dengan banyak celah-celah kecil.Berikut yang merupakan deskripsi bagian yaitu ...

1. A)  Buah mangga terkenal dengan rasanya yang manis dan memiliki banyak serat.
2. B) Tumbuhan yang digemari oleh berbagai kalangan masyarakat ini banyak ditemukan saat musim mangga berlangsung
3.   Mangga merupakan tumbuhan yang masuk dalam marga mangifera.
4. D) Mangga sangat digemari oleh ibu-ibu muda untuk campuran rujak buah.
5. E) Tumbuhan ini memiliki 35-40 anggota dari suku Anacardiacecae. Pohon mangga memiliki ketinggia 15-30 meter, bercabang kuat, serta kulit batang yang kasar dan tebal dengan banyak celah-celah kecil.

Jawaban: E

 Cermati penggalan teks anekdot berikut!Si keledai menatap buku itu. Kemudian, sangat ajaib! Tak lama kemudian si keledai mulai membuka-buka buku itu dengan lidahnya. Terus menerus, lembar demi lembar hingga halaman terakhir. Setelah itu, si keledai menatap Nasrudin seolah berkata ia telah membaca seluruh isi bukunya.Makna tersirat yang terdapat dalam penggalan di atas adalah ...

1. Keledai belajar membaca.
2.   Keledai membuka-buka buku seolah membaca.
3. C)  Membaca buku tanpa tahu apa isinya sama dengan keledai membaca.
4. D)  Belajarlah membaca secara benar seperti yang dicontohkan keledai.
5. Keledai selalu rajin belajar membaca

Jawaban: C

Setelah mengamati dan mencatat data yang diperlukan, yang dicatat haruslah data yang akurat sesuai pengamatan dan data yang disajikan dari ...

1.   Hasil penelitian terkini
2. Hasil pengembangan ilmu pengetahuan
3.   Objek yang diteliti
4. Permasalahan yang diangkat
5.   Permasalahan yang diangkat

Jawaban: A

Analisis teks laporan hasil observasi secara lisan akan menimbulkan saran, tanggapan, atau pendapat yang penyampaiannya harus memenuhi kaidah ...

1.   Bahasa
2.   Isi
3. Struktur teks
4.   Kesantunan berbahasa
5.   Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar

Jawaban: B

Dalam teks laporan hasil observasi tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan ...

1.   Kata penutup dalam teks laporan
2.   Isi dari teks laporan
3.   Menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan hasil observasi
4.   Definisi khusus dari teks laporan
5. E)  Sejenis pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan

Jawaban: C

Dalam menganalisis teks laporan, kita harus mengetahui tentang strukturnya, struktur teks laporan hasil observasi adalah ...

1.   Unsur-unsur laporan hasil observasi
2.   Pernyataan klasifikasi
3.   Anggota yang dilaporkan
4.   Definisi umum
5.   Definisi manfaat

Jawaban: A

 Berkaitan dengan aspek kebahasaan, dalam pembuatan teks laporan hasil observasi ini harus memperhatikan penggunaan bahasa. Salah satunya memperhatikan penggunaan ...

1.    Kelas kata
2.   Paragraf
3.   Hubungan antarkalimat
4.   Hubungan antarparagraf
5.   Keterkaitan antarkata yang satu dengan lainnya

Jawaban: A

 Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, kecuali ...

1.   Teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan
2. Teks laporan hasil observasi sesuai fakta
3. C)  Teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapapun
4. D) Teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa
5. Teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah

Jawaban: D

Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!Sudah seminggu ini izin yang dimohon seorang warga dari sebuah instansi belum juga keluar. Setiap kali ditanyakan melalui telepon, selalu dikatakan bahwa surat izin itu masih dalam proses. Karena tidak sabar, warga tersebut datang ke kantor instansi yang bersangkutan.“Permohonan Anda belum dapat diproses karena masih ada berkas yang kurang, “ kata seorang staf.Warga itu pun bingung karena merasa berkasnya sudah lengkap.“Berkas apa yang belum saya lampirkan, Pak?“Amplop,” jawab staf singkat Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, yaitu ...

1. A)  “Permohonan Anda belum dapat diproses karena masih ada berkas yang kurang, “kata seorang staf
2.   “Amplop,” jawab staf singkat
3. C)  Sudah seminggu ini izin yang dimohon seorang warga dari sebuah instansi belum juga keluar
4.   “Berkas apa yang belum saya lampirkan, Pak?”
5. E)  Karena tidak sabar, warga tersebut datang ke kantor instansi yang bersangkutan

Jawaban: C

Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!Sudah seminggu ini izin yang dimohon seorang warga dari sebuah instansi belum juga keluar. Setiap kali ditanyakan melalui telepon, selalu dikatakan bahwa surat izin itu masih dalam proses. Karena tidak sabar, warga tersebut datang ke kantor instansi yang bersangkutan.“Permohonan Anda belum dapat diproses karena masih ada berkas yang kurang, “ kata seorang staf.Warga itu pun bingung karena merasa berkasnya sudah lengkap.“Berkas apa yang belum saya lampirkan, Pak?“Amplop,” jawab staf singkat Makna tersirat dalam teks tersebut adalah ...

1. A)  Seorang warga memberi suap kepada staf instansi untuk mempercepat proses surat izin.
2. B) Seorang staf instansi tidak memproses surat perizinan yang sudah seminggu dimasukkan oleh warga.
3. C) Seorang warga berulang-ulang menelepon kantor instansi karena surat izinnya sudah lama tidak diproses.
4. D)  Seorang staf instansi meminta suap kepada warga untuk mempercepat proses surat izin.
5. E)  Seorang warga mendatangi kantor instansi karena tidak sabar menunggu surat izinnya diproses

Jawaban: D

  Teks anekdot berisi tentang ...

1. Ajakan
2. Berita
3. Pemberitahuan
4. Sindiran
5. Prosedur

Jawaban: D

Bacalah penggalan teks anekdot berikut!Pada suatu hari, Onyod si tukang becak berniat membeli makan siangnya selepas mengayuh becaknya selama setengah hari. Tibalah ia di sebuah rumah makan sederhana milik Odah.Penggalan paragraf teks anekdot di atas tergolong ke dalam bagian ...

1. Komplikasi
2. Orientasi
3. Krisis
4. Reaksi
5. Koda

Jawaban: B

Bacalah penggalan teks anekdot berikut!(1)  “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “oh, maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4) Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5) Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam. Koda dalam penggalan teks anekdot di atas terdapat pada kalimat nomor ...

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)

Jawaban: E

Bacalah penggalan hikayat berikut!Arkian maka raja itu pun diberi nama oleh Syaikh Sa’id, Sultan Ismail Syah Zillullah fi ‘Alam. Setelah sudah Syaikh Sa’id memberi nama akan raja itu, maka titah baginda: “Anak hamba ketiga itu baiklah tuan hamba beri nama sekali, supaya sempurnalah hamba membawa agama islam.”  (Hikayat Patani)Nilai yang tampak dalam kutipan hikayat tersebut adalah nilai ...

1. Gotong royong
2. Kemanusiaan
3. Kemasyarakatan
4. Didaktik
5. Keagamaan

Jawaban: E

Bacalah kutipan teks hikayat berikut!Maka tiadalah terjawab oleh laki-laki itu. Maka disuruh oleh Mashudulhak jauhkan laki-laki Bedawi itu. Setelah itu maka dipanggilnya pula orang tua itu. Maka kata Mashudulhak, “Hai orang tua, sungguhlah perempuan itu istrimu sebenar-benarnya?”(Hikayat Perkara si Bungkuk dan si Panjang) Konjungsi yang menyatakan urutan waktu atau peristiwa pada penggalan hikayat di atas adalah...

1. Tiadalah
2. Pula
3. Maka
4. Setelah itu
5. Sungguhan

Jawaban: C

Bacalah kutipan Hikayat Indera BangsawanTersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, tuan puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka baginda pun terlalu amat suka cita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya yang muda Indera Bangsawan.Isi pokok dari kutipan hikayat di atas adalah ...

1. A) Seorang raja bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat tiada juga beroleh putra setelah berpuluh tahun menikah
2. B) Membaca doa kunut dan sedekah kepada kaum fakir dan miskin mendatangkan rezeki anak kembar yang kuat
3. C) Seorang raja bernama Indera Bungsu mempunyai seorang istri bernama Tuan Putri Sitti Kendi dan seorang putra bernama Indera Bangsawan
4. D) Raja Indera Bungsu dikaruniai putra kembar bernama Syahperi yang terlahir dengan panah dan Indera Bangsawan dengan pedang
5. E) Raja Indera Bungsu memberikan masing-masing putranya sebuah senjata untuk melindungi diri

Jawaban: D

 Perhatikan penggalan hikayat berikut!Hatta beberapa lama ditinggal suaminya, ada anak Raja Ajam berkuda lalu melihatnya rupa Bibi Zainab yang terlalu elok. Berkencanlah mereka untuk bertemu melalui seorang perempuan tua. Maka pada suatu malam, pamitlah Bibi Zainab kepada burung tiung itu hendak menemui anak raja itu. Maka bernasihatlah ditentang perbuatannya yang melanggar aturan Allah SWT. Maka marahlah istri Khojan Maimun dan disentakkannya tiung itu dari sangkarnya  dan dihempaskannya sampai mati.Karakteristik hikayat yang menonjol pada penggalan hikayat tersebut adalah ...

1. Anonim
2. Kemustahilan
3. Kesaktian
4. Istana sentris
5. Pralogis

Jawaban: B

Perhatikan penggalan hikayat berikut!Hatta beberapa lama ditinggal suaminya, ada anak Raja Ajam berkuda lalu melihatnya rupa Bibi Zainab yang terlalu elok. Berkencanlah mereka untuk bertemu melalui seorang perempuan tua. Maka pada suatu malam, pamitlah Bibi Zainab kepada burung tiung itu hendak menemui anak raja itu. Maka bernasihatlah ditentang perbuatannya yang melanggar aturan Allah SWT. Maka marahlah istri Khojan Maimun dan disentakkannya tiung itu dari sangkarnya  dan dihempaskannya sampai mati. Nilai moral yang tersirat dalam kutipan tersebut adalah ...

1. Jagalah kehormatan diri dan keluarga saat ditinggal suami
2. Jadilah hewan piaraan yang patuh
3. Tabah dalam menerima segala penderitaan
4. Keadilan yang diberikan oleh suami kepada istrinya
5. Kasih sayang seorang suami terhadap istrinya

Jawaban: A

Kasih sayang seorang suami terhadap istrinya, merupakan nilai kehidupan ...

1. Pendidikan
2. Budaya
3. Sosial
4. Moral
5. Agama

Jawaban: B

 Tidak diketahui secara jelas nama pencerita atau pengarang dari hikayat tersebut. Hal ini disebabkan tidak ada nama penulis yang jelas dalam hikayat tersebut dan cerita yang ditulis dalam hikayat pun disampaikan dari satu orang ke orang lain secara lisan.Hal ini berkaitan dengan karakteristik hikayat yang bersifat ...

1.   Anonim
2. Kemustahilan
3. Kesaktian
4. Istana sentris
5. Pralogis

Jawaban: A

Tokoh dalam hikayat sering kali diceritakan memiliki kekuatan tertentu. Hal ini berkaitan dengan karakteristik hikayat yang bersifat ...

1. Anonim
2. Kemustahilan
3. Kesaktian
4. Istana sentris
5. Pralogis

Jawaban: C

Bagian teks anekdot yang mengungkapkan pokok masalah atau inti masalah dalam cerita singkat tersebut adalah bagian ...

1. Orientasi
2. Komplikasi
3. Evaluasi
4. Koda
5. Abstraksi

Jawaban: B

Bacalah contoh lawakan tunggal berikut!“Saya ini suka beli sepatu karena di mana-mana beli sepatu itu beli 1 gratis 1, beli yang kiri dapat juga yang kanan.”Kutipan di atas terdapat pada bagian ...

1. Set up
2. Punch
3. Bit
4. Rule of three
5. Stand up

Jawaban: C

Salah satu tujuan teks anekdot adalah ...

1. Mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya
2. Menghibur pembaca/pendengar
3. Menghilangkan stres
4. Refresing dari berbagai aktivitas
5. Mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

Jawaban: B

Cerita melayu klasik yang menonjolkan unsur penceritaan berciri kemustahilan dan kesaktian tokoh-tokohnya disebut ...

1. Hikayat
2. Cerpen
3. Suluk
4. Babad
5. Cerbung

Jawaban: A

Perhatikan penggalan hikayat berikut!Hatta beberapa lama ditinggal suaminya, ada anak Raja Ajam berkuda lalu melihatnya rupa Bibi Zainab yang terlalu elok. Berkencanlah mereka untuk bertemu melalui seorang perempuan tua. Maka pada suatu malam, pamitlah Bibi Zainab kepada burung tiung itu hendak menemui anak raja itu. Maka bernasihatlah ditentang perbuatannya yang melanggar aturan Allah SWT. Maka marahlah istri Khojan Maimun dan disentakkannya tiung itu dari sangkarnya  dan dihempaskannya sampai mati. Pendeskripsian tokoh Bibi Zainab pada cerita hikayat di atas  berasal dari ...

1. Kaum bangsawan
2. Kerabat kerajaan
3. Orang kebanyakan
4. Orang miskin
5. Kaum terpelajar

Jawaban: A

Bacalah kutipan Hikayat Indera Bangsawan!Tersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, tuan puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka baginda pun terlalu amat suka cita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya yang muda Indera Bangsawan.Amanat dari kutipan hikayat di atas adalah ...

1. A) Jika menginginkan sesuatu berdoa dan berusahalah dengan sungguh-sungguh.
2. Jika menginginkan sesuatu berdoa saja sekuat tenaga.
3. Suami harus menyayangi istri dan anak-anaknya.
4. Anak-anak harus berbakti kepada kedua orangtua.
5. Kasih ibu sepanjang masa

Jawaban: A

Bacalah kutipan Hikayat Indera Bangsawan!Tersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, tuan puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka baginda pun terlalu amat suka cita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya yang muda Indera Bangsawan.Nilai kehidupan yang mendominasi pada kutipan hikayat di atas adalah ...

1. Sosial
2. Budaya
3. Religi
4. Pendidikan
5. Estetika

Jawaban: C

Bacalah penggalan hikayat “Pengembara yang Lapar” berikut!1)“Janganlah kamu berdua tamak sangat dan bercakap besar pula.2) aku pun lapar pula. 3). Bagi aku, kalau ada nasi sepinggan sudah cukup, “Awang bersuara. 4)Kendi dan Buyung tertawa mendengar kata-kata Awang.5)”Dengan nasi sepinggan, mana boleh kenyang?” Majas metafora pada kalimat di atas adalah pada nomor ...

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)

Jawaban: A

Bacalah kutipan hikayat berikut!Tanpa mengenakan kacamata, membuat matanya yang hampa terlihat lebih suram, dia menawarkan pijatan dari rumah ke rumah. Kami melihat mata yang bagai selalu ingin memejam, hanya selapis putih yang terlihat. Majas yang digunakan dalam kutipan hikayat di atas adalah ...

1. Alegori
2. Simile
3. Antonomasia
4. Hiperbola
5. Pleonasme

Jawaban: B

Nilai yang berkaitan dengan akhlak atau sikap baik dan buruk manusia disebut nilai ...

1. Budaya
2. Moral
3. Pendidikan
4. Sosial
5. Religi

Jawaban: B

Nilai yang berkaitan dengan semangat atau kemauan seseorang untuk terus belajar secara sadar disebut ...

1. Budaya
2. Moral
3. Pendidikan
4. Sosial
5. Religi

Jawaban: C